📍

Repérage dans le plan
4ème

📚 Vocabulaire du repère

À savoir par cœur Un repère orthonormé (O ; I ; J) :
O = origine, axe des abscisses (horizontal), axe des ordonnées (vertical).
M(x ; y) : x = abscisse, y = ordonnée.

🔢 Les quatre quadrants

À savoir par cœur Quadrant I : x > 0, y > 0 — Quadrant II : x < 0, y > 0
Quadrant III : x < 0, y < 0 — Quadrant IV : x > 0, y < 0

📍 Lire et placer un point

L'essentiel
Pour placer M(−2 ; 3) : part de O, va 2 cases à gauche, 3 cases vers le haut.

📏 Distance et milieu

À savoir par cœur Milieu de AB : I = (xA+xB2 ; yA+yB2)

🧭 Méthode à suivre

Le conseil du grand frère
① Identifie l'axe des x (horizontal) et des y (vertical).
② Lis d'abord l'abscisse, puis l'ordonnée.
③ Pour le milieu, moyenne des abscisses et moyenne des ordonnées.

Entraînement

✏️ Brouillon

✎ Je rédige seul

Exercice — Sur la feuille numérique
Sur une carte au trésor tracée dans un repère orthonormé (unité : 1 carreau = 100 m), le point de départ D a pour coordonnées (−4 ; 1). Un indice est caché au point I, milieu du segment [DC], où C a pour coordonnées (2 ; 5). Le trésor est enterré au point T(6 ; −3).

1. Place les points D, C et T dans un repère orthonormé, puis détermine les coordonnées du point I.
2. Calcule la distance DT, en carreaux, puis en mètres.
3. Un chercheur de trésor affirme qu'il peut relier D à T en passant par I sur une distance totale inférieure à 900 m. Vérifie son affirmation par un calcul.
4. Rédige l'ensemble de ta réponse avec des phrases complètes et les calculs en colonne.
📷 Refais cet exercice sur une vraie feuille et montre ta copie :

⚔️ L'arène !

Entraînement libre, sans note.

Une remarque à faire ?
🐛Bug
💡Idée
❓Question
Écris quelque chose d'abord
✅ Merci, c'est envoyé !